张麟教授首先从舞蹈的空间开始，向师生介绍了人体动作路线的三个平面。利用人体脊柱运动过程中产生的旋拧、弯曲及拉伸的变化，复加方位点和脚下动作的限定模式，展示了人体运动可能性发展的路线，让大家了解简单动作通过不同手段的叠加处理可以产生不一样的动作质感；其次从中西方舞蹈在实践中的区别，提出了重心转换的重要性，利用假定四边形的概念，以四位同学作为实例进行了舞蹈路线和路径的指导，指出舞蹈动作应该做到圆满和极致，再次提出由于重力因素的影响，人体自然会产生对抗的动力形态——力量，通过了解它，能实现对动作自然顺势和持续控制的思考，从而利用舞蹈特有的节奏，做出有质感和情感的舞蹈动作；最后张麟教授总结阐明以上的舞蹈训练只是拉班动作分析理论的一小部分内容。通过参与此次舞蹈动作实践课，大家都感到受益匪浅。
报告结束之后，邓小娟院长为张麟教授颁发了“舞蹈学院客座教授”聘书。
